M. Thierry Kouamé

Publications

Ouvrages de recherche

—, De l’office à la dignité. L’écolâtre cathédral en France septentrionale du IX^e au XIII^e siècle, Leiden - Boston, Brill, 2021 (Education and Society in the Middle Ages and Renaissance, 57), xii-334 p.

—, Le collège de Dormans-Beauvais à la fin du Moyen Âge. Stratégies politiques et parcours individuels à l’université de Paris (1370-1458), Leiden - Boston, Brill, 2005 (Education and Society in the Middle Ages and Renaissance, 22), xxvi-726 p.

Directions d’ouvrages ou de numéros de revues

— (en collaboration avec Éric Vallet et Sandra Aube), Lumières de la sagesse. Écoles médiévales d’Orient et d’Occident, Paris, Publ. de la Sorbonne, 2013, 424 p.

—, Le système d’enseignement occidental (XI^e-XVI^e siècle), dans Cahiers de recherches médiévales, 18 (2009), p. 1-175. [http://crm.revues.org/11659]

— (en collaboration avec Frédéric Attal, Jean Garrigues et Jean-Pierre Vittu), Les universités en Europe du XIII^e siècle à nos jours. Espaces, modèles et fonctions. Actes du colloque international d’Orléans, 16 et 17 octobre 2003, Paris, Publ. de la Sorbonne, 2005 (Homme et société, 31), 296 p.

Chapitres d'ouvrages collectifs

—, « Les compétences juridictionnelles des écolâtres cathédraux aux XII^e et XIII^e siècles », Rerum novarum ac veterum scientia. Mélanges en l’honneur de Brigitte Basdevant-Gaudemet, dir. Michèle Bégou-Davia, Florence Demoulin-Auzary et François Jankowiak, Paris, Mare et Martin, 2020, t. II, p. 7-26.

—, « The Institutional Organization of the Schools », A Companion to Twelfth-Century Schools, dir. Cédric Giraud, Leiden - Boston, Brill, 2020 (Brill’s Companions to the Christian Tradition, 88), p. 30-48.

—, « Un enseignant au service de son église. Les missions politiques confiées aux écolâtres cathédraux du X^e au XIII^e siècle », Sur les pas de Lanfranc, du Bec à Caen. Recueil d’études en hommage à Véronique Gazeau, éd. Pierre Bauduin, Grégory Combalbert, Adrien Dubois, Bernard Garnier et Christophe Maneuvrier, Caen, 2018 (Cahier des Annales de Normandie, 37), p. 249-256.

—, « La Sorbonne médiévale dans l’univers des collèges parisiens », Les livres des maîtres de Sorbonne. Histoire et rayonnement du collège et de ses bibliothèques du XIII^e siècle à la Renaissance, dir. Claire Angotti, Gilbert Fournier et Donatella Nebbiai, Paris, Publ. de la Sorbonne, 2017 (Histoire ancienne et médiévale, 145), p. 33-59.

—, « Les archives médiévales du collège de Sorbonne », Università e formazione dei ceti dirigenti. Per Gian Paolo Brizzi, pellegrino dei saperi, éd. Giancarlo Angelozzi, Maria Teresa Guerrini et Giuseppe Olmi, Bologna, Bononia University Press, 2015, p. 43-50.

—, « Sicut est in Sorbona fieri consuetum. L’influence de la Sorbonne sur les statuts des collèges parisiens », Plenitudo Juris. Mélanges en hommage à Michèle Bégou-Davia, éd. Brigitte Basdevant-Gaudemet, François Jankowiak et Franck Roumy, Paris, Mare et Martin, 2015, p. 313-328.

—, « Prosopographie », Dictionnaire de l’historien, dir. Claude Gauvard et Jean-François Sirinelli, Paris, PUF, 2015, p. 568-569.

—, « Les universités dans l’Occident latin », Lumières de la sagesse. Écoles médiévales d’Orient et d’Occident, dir. Éric Vallet, Sandra Aube et Thierry Kouamé, Paris, Publ. de la Sorbonne, 2013, p. 205-211.

—, « “Scènes de la vie d’un collège parisien” dans le cartulaire du collège de Hubant ou de l’Ave Maria », Lumières de la sagesse. Écoles médiévales d’Orient et d’Occident, dir. Éric Vallet, Sandra Aube et Thierry Kouamé, Paris, Publ. de la Sorbonne, 2013, p. 284.

—, « La réception de la législation scolaire carolingienne dans les collections canoniques jusqu’au Décret de Gratien (IX^e-XII^e siècle) », Universitas scolarium. Mélanges offerts à Jacques Verger par ses anciens étudiants, dir. Cédric Giraud et Martin Morard, Genève, Droz, 2011 (Hautes études médiévales et modernes, 102), p. 3-46.

—, « Les universités », Structures et dynamiques religieuses dans les sociétés de l’Occident latin (1179-1449), dir. Marie-Madeleine de Cevins et Jean-Michel Matz, Rennes, PUR, 2010, p. 259-268.

—, « Légitime défense du corps et légitime défense des biens chez les Glossateurs (XII^e-XIII^e siècle) », Violences souveraines au Moyen Âge. Travaux d’une École historique, dir. François Foronda, Christine Barralis et Bénédicte Sère, Paris, PUF, 2010, p. 19-27.

—, « Rex Fundator. Les interventions royales dans les collèges universitaires de Paris, Oxford et Cambridge (XIV^e-XV^e siècle) », Itinéraires du savoir de l’Italie à la Scandinavie (X^e-XVI^e siècle). Études offertes à Élisabeth Mornet, dir. Corinne Péneau, Paris, Publ. de la Sorbonne, 2009 (Histoire ancienne et médiévale, 99), p. 231-253. [https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00786525]

—, « L’apprentissage de la sociabilité dans les collèges parisiens à la fin du Moyen Âge », Hypothèses 1997. Travaux de l’École doctorale d’histoire de l’Université de Paris I-Panthéon Sorbonne, Paris, Publ. de la Sorbonne, 1998, p. 133-140.

Articles dans des revues à comités de lecture

— (en collaboration avec Jean-Philippe Genet et Stéphane Lamassé), « The socio-economic role of medieval Parisian colleges through the ‘Studium Parisiense’ database », CIAN-Revista de Historia de las Universidades, 24 (2021), n° 1, p. 82-125. [https://e-revistas.uc3m.es/index.php/CIAN/article/view/6159/4465]

— (en collaboration avec Jean-Philippe Genet, Hicham Idabal, Stéphane Lamassé, Claire Priol et Anne Tournieroux), « L’université et les écoles parisiennes au Moyen Âge : un dictionnaire numérique », Paris et Île-de-France. Mémoires, 68 (2017), p. 331-354.

— « La construction d’un ordre juridique de l’enseignement. La politique scolaire d’Alexandre III et sa réception jusqu’au concile de Latran IV », Journal des Savants, juil.-déc. 2017, p. 277-301.

— (en collaboration avec Willem Frijhoff et Emmanuelle Picard), « Heloïse : vers un réseau européen consacré à l’histoire numérique des universités », Annali di storia delle università italiane, 21 (2017), n° 1, p. 3-11.

— (en collaboration avec Jean-Philippe Genet, Hicham Idabal, Stéphane Lamassé, Claire Priol et Anne Tournieroux), « General introduction to the Studium project », Medieval Prosopography, 31 (2016), p. 155-170.

—, « La législation scolaire carolingienne dans les collections canoniques jusqu’au XII^e siècle », Bulletin de la Société Nationale des Antiquaires de France, année 2010 (2015), p. 130-132.

—, « Les collèges parisiens, acteurs de l’écriture : livres et registres au collège de Dormans-Beauvais (XIV^e-XV^e siècle) », Paris et Île-de-France. Mémoires, 63 (2012), p. 213-231.

—, « Rex Fundator. Royal interventions in university colleges: Paris, Oxford, Cambridge (fourteenth-fifteenth centuries) », History of Universities, 25 (2010), n° 1, p. 1-25.

—, « Le système d’enseignement occidental (XI^e-XVI^e siècle). Introduction », Cahiers de recherches médiévales, 18 (2009), p. 5-8. [http://crm.revues.org/11679]

—, « Monachus non doctoris, sed plangentis habet officium. L’autorité de Jérôme dans le débat sur l’enseignement des moines aux XI^e et XII^e siècles », Cahiers de recherches médiévales, 18 (2009), p. 9-38. [http://crm.revues.org/11681]

—, « Au miroir de la scolastique. Le modèle universitaire parisien au XV^e siècle », Paris et Île-de-France. Mémoires, 55 (2004), p. 307-324.

—, « Un fichier inédit de clercs français du XV^e siècle. Le Fichier Lesellier de la Bibliothèque de Saint-Louis-des-Français à Rome », Mélanges de l’École française de Rome. Moyen Âge, 112 (2000), p. 113-148.

— (en collaboration avec Laurent Tournier), « L’honneur des docteurs. Statut social et identité professionnelle chez les universitaires parisiens à la fin du Moyen Âge », Cahiers d’histoire. Revue d’histoire critique, n° 71 (1998), p. 13-36.

Articles dans des actes de colloques internationaux

—, « La gestion et la production de l’écrit par les écolâtres cathédraux dans la France du Nord et de l’Ouest (XI^e-XIII^e siècle) », Écrire à l’ombre des cathédrales. Pratiques de l’écrit en milieu cathédral (espace anglo-normand et France de l’Ouest, XI^e-XIII^e siècle), éd. Grégory Combalbert et Chantal Senséby, Rennes, PUR, sous presse.

—, « Les origines de la licentia docendi aux XI^e et XII^e siècles », Proceedings of the Fifteenth International Congress of Medieval Canon Law. Paris, 17-23 July 2016, éd. Florence Demoulin-Auzary, Nicolas Laurent-Bonne et Franck Roumy, Città del Vaticano, Bibl. Apost. Vat. (Monumenta Iuris Canonici. Series C, 16), sous presse.

—, « Zur institutionellen Wirkungsweise der Universitäten vom Pariser Typus in Frankreich und im Reich (13.-15. Jahrhundert) », Zwischen Konflikt und Kooperation. Praktiken der europäischen Gelehrtenkultur (12.-17. Jahrhundert), éd. Jan-Hendryk de Boer, Marian Füssel et Jana Madlen Schütte, Berlin, Duncker und Humblot, 2016 (Historische Forschungen, 114), p. 45-66.

—, « Heinrich Denifle, éditeur de sources. Les archives des collèges parisiens dans le Chartularium Universitatis Parisiensis », Heinrich Denifle (1844-1905). Un savant dominicain entre Graz, Rome et Paris / Ein dominikanischer Gelehrter zwischen Graz, Rom und Paris, éd. Andreas Sohn, Jacques Verger et Michel Zink, Paris, AIBL, 2015, p. 149-177.

— (en collaboration avec Antoine Destemberg), « Aux origines de l’homo academicus. Les signes de distinction sociale chez les universitaires médiévaux », Marquer la prééminence sociale. Actes de la conférence organisée à Palerme en 2011 par SAS en collaboration avec l’École française de Rome et l’Université de Palerme, dir. Jean-Philippe Genet et E. Igor Mineo, Paris, Publ. de la Sorbonne - Roma, EFR, 2014 (Le pouvoir symbolique en Occident [1300-1640], 6), p. 45-55.

—, « Les universités du XIII^e siècle et l’acculturation de l’Occident latin », XL Semana de Estudios Medievales. Estella, 16-19 de julio de 2013. La cultura en la Europa del siglo XIII. Emisión, intermediación, audiencia, Pamplona, Gobierno de Navarra, 2014, p. 157-167.

—, « Les collèges de l’université de Paris : de la charité privée à l’enseignement public (XII^e-XVI^e siècle) », Collegiate Learning in the Middle Ages and beyond. 2^nd Coimbra Group Birthday Seminar, éd. Antonio Savini, Milano, Cisalpino, 2012 (Fonti e studi per la storia dell’Università di Pavia, 65), p. 25-34.

—, « L’édition des sources médiévales des collèges parisiens. Bilan et perspectives », Die universitären Kollegien im Europa des Mittelalters und der Renaissance / Les collèges universitaires en Europe au Moyen Âge et à la Renaissance, éd. Andreas Sohn et Jacques Verger, Bochum, Winkler, 2011 (Aufbrüche. Interkulturelle Perspektiven auf Geschichte, Politik und Religion, 2), p. 39-55. [https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00786535]

—, « La diffusion d’un modèle universitaire dans le Saint Empire aux XIV^e et XV^e siècles », Les universités en Europe du XIII^e siècle à nos jours. Espaces, modèles et fonctions. Actes du colloque international d’Orléans, 16 et 17 octobre 2003, éd. Frédéric Attal, Jean Garrigues, Thierry Kouamé et Jean-Pierre Vittu, Paris, Publ. de la Sorbonne, 2005 (Homme et société, 31), p. 179-197.

Communications sans actes dans des colloques internationaux

— (en collaboration avec Stéphane Lamassé), « Les mathématiciens à l’université de Paris au Moyen Âge (XII^e-XV^e siècle) : tentative de reconstitution d’un groupe de savants » au colloque international X^e Atelier Heloïse. L’Europa delle Università: contesti comuni e peculiarità locali attraverso l’esame delle fonti (origini – XX secolo) (Univ. di Bologna - Bologne, mars 2021).

—, « Le rôle de la papauté dans la formation d’un système de grades universitaires à l’échelle européenne (fin XII^e-fin XIII^e siècle) » au colloque international Cum sepe contingat. L’origine della laurea nelle università europee del duecento (Univ. di Bologna - Bologne, juin 2019).

—, « La naissance des grades universitaires aux XII^e et XIII^e siècles » au colloque international Examens, grades et diplômes. La validation des compétences par les universités du XII^e siècle à nos jours (Univ. Paris 1 - Paris, sept. 2018).

—, « La reconstitution des archives médiévales de l’université de Paris » au IV^e Colloque international de la Russian Association of Higher Education Researchers University Traditions: a Resource or a Burden? (Higher School of Economics - Moscou, sept. 2013).

— (en collaboration avec Jean-Philippe Genet), « La prosopographie des maîtres et des étudiants des écoles et de l’université de Paris au Moyen Âge : objectifs et méthodes du projet Studium Parisiense » au colloque international Atelier Heloïse 2013. European Workshop on Historical Academic Databases (Univ. di Bologna - Bologne, juin 2013).

—, « Foundation Charters of Parisian University Colleges: Typology and Historical Usages » au colloque international Function, Form and Funding: What are Universities for – and who should pay for them? (Univ. of St Andrews - Saint Andrews, août 2012).

—, « La culture universitaire de l’enquête » dans la table ronde « Les clercs et la culture de l’enquête entre l’Église et l’État » du colloque international Église et État, Église ou État ? Les clercs et la genèse de l’État moderne (Univ. Paris 1/Univ. d’Orléans - Bourges, juin 2011).

—, « La base de données de l’Opération Charles VI : un exemple de projet collaboratif » au colloque international La prosopographie au service des sciences sociales (Univ. Lyon 3 - Lyon, nov. 2010).

—, « Development of a University Pattern in the Holy Roman Empire, 14th-15th centuries » au colloque international Relations of Center and Periphery in the Development of University Structures in Europe and Beyond (Univ. Eötvös Loránd - Budapest, nov. 2010).

—, « The University of Paris as an Intellectual Pattern in the 15th Century » au XXI^e Congrès international des sciences historiques, session University and Scholarship (CISH/CIHU - Amsterdam, août 2010).

—, « La fonction d’écolâtre dans les écoles épiscopales de la période féodale (X^e-XII^e siècle) » au colloque international L’enseignement supérieur dans les mondes antiques et médiévaux (CNRS - Paris, oct. 2005).

Articles dans des actes de colloques nationaux

—, « Construction et réception des modèles universitaires dans l’Occident médiéval. Pour une histoire connectée des universités », Histoire monde, jeux d’échelles et espaces connectés. XLVII^e Congrès de la SHMESP (Arras, 26-29 mai 2016), Paris, Éd. de la Sorbonne, 2017 (Histoire ancienne et médiévale, 151), p. 193-203.

—, « Ex communi consensu omnium magistrorum. Enjeux et fonctionnement des congregationes dans les universités de type parisien (XIII^e-XV^e siècle) », Consulter, délibérer, décider : donner son avis au Moyen Âge (France-Espagne, VII^e-XVI^e siècles), éd. Martine Charageat et Corinne Leveleux-Teixeira, Toulouse, Méridiennes, 2010, p. 223-252. [https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00786530]

—, « Le détournement d’une œuvre charitable à la fin du Moyen Âge. L’exécution de la fondation Oudard de Moulins par le collège d’Autun à Paris (1398-1417) », Fondations et œuvres charitables au Moyen Âge. Actes du 121^e Congrès national des sociétés historiques et scientifiques, section d’histoire médiévale et philologie. Nice, 1996, éd. Jean Dufour et Henri Platelle, Paris, CTHS, 1999, p. 143-159.